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活(huo)动(dong),让学生激情燃烧(shao)


来源:马(ma)立(li)云   浏览:8037   上传时间:2012/8/16

尊(zun)敬的领导、亲(qin)爱的各位(wei)同仁:大家好!

 

去年八月(yue),我(wo)们(men)在(zai)怀化共(gong)同(tong)探讨班(ban)级管理良策,今年我(wo)们(men)来到广(guang)西资源商讨班(ban)级管理的更佳(jia)方(fang)法。本人(ren)受(shou)学(xue)部领导(dao)的委托在(zai)此发言(yan)(yan),倍感(gan)荣幸。我(wo)发言(yan)(yan)的题目是:活动(dong),让学(xue)生(sheng)激情燃烧!

 

曾记得(de)(de),我(wo)2007年刚(gang)进富(fu)田的(de)(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)候(hou),我(wo)们(men)初中部(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)任(ren)都在(zai)想(xiang)方设法提(ti)高学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)效率。有(you)(you)(you)夜以(yi)继日陪伴学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),有(you)(you)(you)要(yao)求学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)加(jia)班(ban)(ban)(ban)(ban)加(jia)点的(de)(de)(de)(de)(de)(de),也有(you)(you)(you)高压强制(zhi)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。这(zhei)(zhei)些方法取得(de)(de)了(le)(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)绩。但我(wo)也发现带(dai)来(lai)了(le)(le)诸多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)好现象。学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中厌学(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、临考脱逃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、埋怨班(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)任(ren)和学(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更不(bu)乏其人。刚(gang)进富(fu)田,我(wo)不(bu)敢示弱,便采取有(you)(you)(you)过之而无不(bu)及的(de)(de)(de)(de)(de)(de)办法,一(yi)期下(xia)来(lai),我(wo)失败了(le)(le)。我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)怨声载(zai)道(dao)(dao),效果自(zi)然不(bu)好。于是,我(wo)在(zai)思考一(yi)个问(wen)题,那(nei)(nei)就是如(ru)何让(rang)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)得(de)(de)轻(qing)松,玩得(de)(de)尽兴,生(sheng)(sheng)活(huo)得(de)(de)愉快(kuai)。我(wo)想(xiang),初中生(sheng)(sheng)有(you)(you)(you)一(yi)个最大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特点是喜欢搞(gao)活(huo)动(dong)。办法来(lai)了(le)(le),用活(huo)动(dong)来(lai)激发他们(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)热情,让(rang)他们(men)在(zai)快(kuai)乐(le)(le)(le)中学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi),在(zai)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)中感受(shou)快(kuai)乐(le)(le)(le),在(zai)快(kuai)乐(le)(le)(le)中成(cheng)长。我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)具体作法是:首先与(yu)班(ban)(ban)(ban)(ban)委会一(yi)道(dao)(dao)共同(tong)设计好全期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)课外活(huo)动(dong)方案,并交全班(ban)(ban)(ban)(ban)同(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)讨论通过,向(xiang)全班(ban)(ban)(ban)(ban)同(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)承诺:只要(yao)同(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)们(men)认真学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)了(le)(le),达(da)到班(ban)(ban)(ban)(ban)级(ji)成(cheng)绩目标了(le)(le),本班(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)动(dong)不(bu)折不(bu)扣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)准(zhun)时(shi)尽兴开(kai)(kai)展(zhan)。我(wo)把这(zhei)(zhei)一(yi)想(xiang)法写进了(le)(le)班(ban)(ban)(ban)(ban)规。这(zhei)(zhei)样(yang)一(yi)来(lai),同(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)们(men)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)积极性高涨,形(xing)成(cheng)了(le)(le)争先恐后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)氛围(wei)。但也少不(bu)了(le)(le)有(you)(you)(you)那(nei)(nei)么几个无所谓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。怎么办呢(ni)?我(wo)还(hai)是抓住了(le)(le)活(huo)动(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)开(kai)(kai)展(zhan)这(zhei)(zhei)个中心。因为我(wo)知道(dao)(dao)初中生(sheng)(sheng)大多数是不(bu)愿意放弃(qi)每一(yi)次活(huo)动(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)开(kai)(kai)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。他们(men)便互(hu)相提(ti)醒(xing),互(hu)相监督,互(hu)相帮助,为了(le)(le)那(nei)(nei)一(yi)次次活(huo)动(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)开(kai)(kai)展(zhan),都在(zai)共同(tong)进步(bu)。这(zhei)(zhei)样(yang),全班(ban)(ban)(ban)(ban)同(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)都在(zai)有(you)(you)(you)限的(de)(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)间(jian)里高效地学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)着,达(da)到了(le)(le)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)共管互(hu)进的(de)(de)(de)(de)(de)(de)境界。这(zhei)(zhei)样(yang),我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)(ban)级(ji)管理工作就显得(de)(de)非常轻(qing)松了(le)(le),同(tong)学(xue)(xue)(xue)(xue)们(men)也在(zai)这(zhei)(zhei)种和谐(xie)愉悦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)氛围(wei)中进步(bu)了(le)(le)。

 

例如,在今(jin)年(nian)上学(xue)期的(de)(de)(de)语、数、英全(quan)能竞(jing)赛(sai)(sai)前,我(wo)先向他(ta)(ta)们(men)提出(chu)了(le)班(ban)(ban)级(ji)的(de)(de)(de)奋斗目(mu)标(biao),并(bing)向他(ta)(ta)们(men)承(cheng)诺如果(guo)实现了(le)目(mu)标(biao)就在赛(sai)(sai)后(hou)的(de)(de)(de)一(yi)周内看电视三个(ge)(ge)晚(wan)上。这个(ge)(ge)想法提出(chu)后(hou),全(quan)班(ban)(ban)同学(xue)都立(li)马行动起来(lai)。还记得那般情(qing)景,我(wo)的(de)(de)(de)学(xue)生都准时自(zi)觉(jue)进(jin)(jin)入(ru)教室(shi)进(jin)(jin)行晨读、早读,而且(qie)书声琅琅,晚(wan)自(zi)习课(ke)鸦雀无(wu)声,一(yi)个(ge)(ge)个(ge)(ge)都进(jin)(jin)入(ru)了(le)“一(yi)级(ji)战备”状态,积(ji)极(ji)备考,他(ta)(ta)们(men)好象要攻克一(yi)座城池似的(de)(de)(de)。成绩(ji)出(chu)来(lai),139班(ban)(ban)全(quan)能竞(jing)赛(sai)(sai)荣(rong)获全(quan)年(nian)级(ji)一(yi)等奖!赛(sai)(sai)后(hou)的(de)(de)(de)一(yi)周,我(wo)班(ban)(ban)连放了(le)三晚(wan)电视,满足(zu)了(le)学(xue)生们(men)的(de)(de)(de)心(xin)理(li)需求。这一(yi)成绩(ji)的(de)(de)(de)取得归功于我(wo)的(de)(de)(de)“活(huo)动刺激读书”之法。

 

又(you)如:我(wo)今年在任(ren)139班(ban)(ban)班(ban)(ban)主(zhu)任(ren)的(de)(de)同时,并承担初(chu)三(san)四个班(ban)(ban)的(de)(de)化学(xue)(xue)(xue)课教学(xue)(xue)(xue)任(ren)务,我(wo)的(de)(de)主(zhu)要精力(li)是放在初(chu)三(san)的(de)(de)教学(xue)(xue)(xue)上,而(er)班(ban)(ban)级管(guan)理(li)主(zhu)要靠班(ban)(ban)委会(hui)。班(ban)(ban)委会(hui)在管(guan)理(li)中也(ye)是按(an)照我(wo)的(de)(de)管(guan)理(li)思路进行的(de)(de),用的(de)(de)是“活动(dong)刺(ci)激读书法(fa)”。这样,既培养了班(ban)(ban)委会(hui)成员的(de)(de)工作(zuo)能力(li),也(ye)养成了同学(xue)(xue)(xue)“能自觉、会(hui)自学(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)良好习(xi)惯。同时,也(ye)为我(wo)腾出了时间抓初(chu)三(san)学(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)化学(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)习(xi),可(ke)谓是“一(yi)石三(san)鸟”。

 

综上所述(shu),我在班(ban)级管理过程中主要做到了(le)以(yi)下几(ji)个方(fang)面:

 

1、用活动来激发(fa)学生(sheng)的学习热情。

 

2、实施高效(xiao)率(lv)的学习(xi)方法(fa),专(zhuan)注课(ke)堂45分(fen)钟,向课(ke)堂要(yao)效(xiao)率(lv)。

 

3、学得认真,玩得快乐,班级充满活力。

 

4、多给同学们一些意外(wai)的惊喜(xi),开展有声有色的班级(ji)活动,形(xing)成班级(ji)特色。

       各位领(ling)导(dao)、各位同仁,我的(de)(de)(de)(de)(de)发(fa)言要突出的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)用活动来(lai)刺(ci)激(ji)同学(xue)们的(de)(de)(de)(de)(de)学(xue)习,让(rang)他们激(ji)情燃烧。可以(yi)(yi)这(zhei)(zhei)么说(shuo),在(zai)(zai)富田的(de)(de)(de)(de)(de)这(zhei)(zhei)几(ji)年我是(shi)尝(chang)到了(le)“快乐学(xue)习”的(de)(de)(de)(de)(de)甜头的(de)(de)(de)(de)(de),尤(you)其是(shi)我教初(chu)三化(hua)学(xue)学(xue)科以(yi)(yi)来(lai),我的(de)(de)(de)(de)(de)班级就(jiu)是(shi)靠这(zhei)(zhei)个方法(fa)赢得(de)了(le)成(cheng)绩的(de)(de)(de)(de)(de)。并且全班成(cheng)绩一直(zhi)在(zai)(zai)年级中名列(lie)前茅!当然,我的(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)有点过左,有点不符合(he)富田中学(xue)常规。但(dan)我会在(zai)(zai)今后的(de)(de)(de)(de)(de)班级管(guan)理中,不断加强自身素养(yang),用自己的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)格魅力去感(gan)化(hua)学(xue)生,力争在(zai)(zai)今后工作(zuo)中取(qu)得(de)更优异的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)绩。

 

 

责任编辑:管理员

 

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